20 novembre 2015
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Déroulement de la journée du direct du 20 novembre 2015
L’article sera complété toute l’année par différents travaux nés de cette journée…
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Plonger les élèves dans la Journée du direct
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Phare sur la diffusion de l’événement sur la toile mondiale.
- Zoom sur la carte interactive du Clémi pour voir les continents et pays impliqués, et découvrir les deux projets de la journée, sur Belfort : http://www.clemi.fr/fr/productions-des-eleves/la-journee-du-direct/
- Présentation du mur de diffusion des publications de tous les projets de la Journée du Direct. http://jdd2015.tumblr.com/
- Regard sur l’état actuel de la publication de la Journée du direct au cœur de notre collège : http://encyclopedie-du-college.communaute-emg.net/lencyclopedie/op/presse/journee-du-direct-2015/
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Premier sondage sur le contact des élèves d’une classe de 4ème, avec les actualités.
Nombre d’élèves présents = 19
- Comment, en 2015, un élève peut-il être en contact avec l’actualité ?
Réponses des élèves : ////// Télé : journal de 20 heure ////// Réseaux sociaux : Facebook ////// Msn ////// Journaux papier : L’Est Républicain ////// Collège : voir ci dessous //////
- Comment un élève peut être en contact avec l’actualité au sein de notre collège ?
Réponses des élèves :////// Cdi : Magazine, Journaux Charlie Hebdo, L’est Républicain ////// professeurs : Mme Barraux, M Boillod, M Chiki, Mme et M……presque tous les professeurs du collège ////// Elèves : amis, Facebook, récréation, classe….. //////
- Qui a déjà pris en main le journal papier L’est Républicain ?
Réponses des élèves : ////// Au collège : 7 ////// A la maison : 11 //////
Réponses des élèves : ////// Regardé l’Est Républicain : 16 ////// Lu l’Est Républicain : 14 ////// Découpé l’Est Républicain : 4
- Qui a déjà consulté le journal numérique L’est Républicain ?
Réponses des élèves : ////// Au collège : 0 ////// A la maison : 1
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Un journal papier pour plonger dans les actualité du moment.
- L’est républicain = un quotidien local = informations de proximités, régionales, nationales, mondiales.
- Chaque élève dispose d’un journal papier, L’Est Républicain du 19 novembre. Il regarde toutes les pages, il repère un sujet d’actualité qui lui plait.
- Mise en commun des des sujets choisis.
Sujets choisis par les élèves : Football (3)/ Cop 21(2) / Drogue (3) /Attentat(10)/ information locale / Santé / Basket
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Un article pour s’informer
- L’élève lit un (ou plusieurs) article(s) en lien avec le sujet choisi.
Articles choisis par les élèves :
Cop 21 : Encore des records de chaleur !
Sport : « On était tous sous le choc » /// Quatre jours qui ont tout changé
Drogue : Plus d’un million d’Euros de drogue saisie à Besançon
Information locale : De l’eau sur le Boulevard Kennedy.
Santé : Bouger en travaillant
- L’élève remplit une photocopie pour mieux s’imprégner du contenu de l’article.
- Découverte du vocabulaire presse spécifique, pour réussir cet exercice.
- L’élève découpe et affiche l’article sur un mur collectif.
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Partage entre les élèves de la classe, des informations recueillies dans l’article choisis
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Le dessin de presse pour parler des sujets d’actualités choisis par les élèves
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Un sondage pour sensibiliser les autres élèves du collège à la presse
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Préparation des élèves pour la journée du direct 2015
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Publication en fin de journée du 20 novembre 2015
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